【院部动态】2024-2025学年第一学期经济学院“新开课、开新课”活动总结

作者:陈晓娟来源:经济学院发布时间:2024-08-22浏览次数:72

为迎接新学期到来,保障本科评估工作顺利进行,经济学院全体教师以教研室为单位于8月20日组织本学期的“新开课、开新课”试讲活动,促进了教师之间的交流与学习,提升了课程教学质量。经济学院学院督导赵庆日、经济学院院长董雪梅以及副院长刘世鹏共同参评。试讲过程中,授课教师不仅得到了评委的磨课指导,还接收到了在场聆听老师给予的宝贵意见。

教师们不断创新和尝试新的教学方法,各个精神饱满,充分展示了自己的专业特长和优势。在试讲过程中,教师们注重互动和交流,积极引导思考、提问和讨论。这种互动式教学不仅能够有效激发学生的学习兴趣和主动性,还能够培养学生的批判性思维和解决问题的能力。此外,通过巧妙的教学设计和生动的案例分析,教师们成功地将理论与实际相结合,可以有效的帮助记忆相关知识点。

试讲过程中多位教师轮番上阵,在场聆听的老师感叹他们的精心准备,涵盖了多个学科领域,且课程内容各具特色,每位教师都以饱满的热情和清晰的思路进行生动的讲解,展现了他们的专业素养和教学风采。

财务管理教研室教师现场试讲图

经济学教研室教师现场试讲图

物流管理教研室教师现场试讲图

国际经济与贸易教研室教师现场试讲图

国际商务教研室教师现场试讲图

赵庆日老师认为授课教师表现出了较高的专业素养和教学热情,但同时也存在一些需要改进的问题,最后提出了总结性的改进建议:一是注重课堂导入,激发学生兴趣;二是突出教学重难点,帮助学生理解知识;三是加强师生互动,引导学生自主探究;四是做好学情分析,及时调整教学策略;五是提高课堂趣味性,善用案例资源;六是打磨教学课件,锤炼教学基本功。

学院督导现场指导图

对此,董雪梅院长首先对每一位教师的认真付出表示认可,从课程设计到教学文件的准备,再到教学过程的展示,每位教师都付出了大量的心血和精力。这种认真负责、精益求精的态度,是学院教学质量不断提升的重要保障。在肯定成绩的同时,也提出了需要改进的地方。教师在时间控制上还有待加强,需要更加精准地把握每个教学环节的时间分配;在语言表达和板书设计上也要注重精炼和美观,以提高课堂的整体效果。此外,教师们还可以进一步挖掘课程资源的潜力,利用现代教学手段和工具来丰富教学内容。

刘世鹏副院长指出,通过这次活动,教师们展现了积极进取的精神风貌,也体现了教研室团结协作的良好氛围。同时,也提醒各位老师研读人才培养方案,对于讲授每门课要达到什么目的要做到心中有数,要注意教学的逻辑,由浅入深逐一拆解讲授,能够从学生的角度出发,在选取案例时尽量符合学生的认知,做好学情分析。

学院领导现场指导图

本次试讲活动是一次非常成功的教学实践和交流活动。它不仅展示了教师们的教学风采和专业素养,也提供了一个相互学习、共同进的机会,相信在全体教师的共同努力下,经济学院的教学质量一定能够再上新台阶!